 
| 담당강사 | 김정일 | 강의구성 | 총 13차시 | 
|---|---|---|---|
| 수강기간 | 30일 | 제작연도 | 2016년 | 
| 결제하기 | 증빙서류 | 수료증 | |
| 교안/예제 | 
 | ||
| 강의 목차 | 강의 제목 | 수강 여부 | 
|---|---|---|
| 1 | Application Cache 1 [32:52] | |
| 2 | Application Cache 2 [31:26] | |
| 3 | 디바이스 방향계 1 [27:34] | |
| 4 | 디바이스 방향계 2 [31:59] | |
| 5 | jQueryMobile API 1 [31:25] | |
| 6 | jQueryMobile API 2 [43:01] | |
| 7 | jQueryMobile API 3 [38:40] | |
| 8 | jQueryMobile API 4 [23:52] | |
| 9 | 하이브리드앱 개발환경 구축 (폰갭 데스크탑 설치) [34:28] | |
| 10 | jQuery Mobile과 Cordova 연동하기 [36:57] | |
| 11 | 코르도바 이벤트 [40:04] | |
| 12 | 코르도바 디바이스 API (배터리 상태 체크 1) [26:46] | |
| 13 | 코르도바 디바이스 API (배터리 상태 체크 2) [32:31] | 
| 번호 | 이미지 | 강좌명 | 방식 | 제작연도 | 샘플 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 554 |   | 모바일 코딩 제대로 하기  Part.2 
										디자인발전소 / 24차시
				 | MP4 | 2014 | 샘플 | 
| 553 |   | 모바일 코딩 제대로 하기  Part.1 
										디자인발전소 / 33차시
				 | MP4 | 2014 | 샘플 | 
| 552 |   | 실전에서 바로 사용할 수 있는 HTML5 Part 3-2 
										디자인발전소 / 15차시
				 | MP4 | 2014 | 샘플 | 
| 551 |   | 실전에서 바로 사용할 수 있는 HTML5 Part 3-1 
										디자인발전소 / 16차시
				 | MP4 | 2014 | 샘플 | 
| 550 |   | JAVA 배우기 Part 3(프로그래밍 예제) 
										윤영혜 / 10차시
				 | MP4 | 2014 | 샘플 | 
| 549 |   | JAVA 배우기 Part 2(활용) 
										윤영혜 / 15차시
				 | MP4 | 2014 | 샘플 | 
| 548 |   | JAVA 배우기 Part 1(기본) 
										윤영혜 / 25차시
				 | MP4 | 2014 | 샘플 | 
| 547 |   | 실전에서 바로 사용할 수 있는 HTML5 Part 2-2 
										디자인발전소 / 16차시
				 | MP4 | 2014 | 샘플 | 
| 546 |   | 실전에서 바로 사용할 수 있는 HTML5 Part 2-1 
										디자인발전소 / 21차시
				 | MP4 | 2014 | 샘플 | 
| 545 |   | 실전에서 바로 사용할 수 있는 HTML5 Part 1 
										디자인발전소 / 18차시
				 | MP4 | 2014 | 샘플 | 
| 544 |   | 웹표준 제대로 배우기 Part.3 
										디자인발전소 / 25차시
				 | MP4 | 2014 | 샘플 | 
| 543 |   | ASP.NET Master Course III 
										박용준 / 50차시
				 | MP4 | 2007 | 샘플 | 
| 542 |   | ASP.NET Master Course II 
										박용준 / 50차시
				 | MP4 | 2007 | 샘플 | 
| 541 |   | ASP.NET Master Course I 
										박용준 / 80차시
				 | MP4 | 2007 | 샘플 | 
| 540 |   | ASP 완전정복 Part Ⅱ 
										김정일 / 20차시
				 | MP4 | 2011 | 샘플 | 




































